नित्य संदेश ब्यूरो
मेरठ। अपनी बात को सरलता और सहजता से प्रस्तुत करना बहुत बड़ी बात है। आज जब बच्चों के शिक्षकों को अपेक्षित सम्मान नहीं मिल रहा है, ऐसे समय में मौलाना इस्माइल मेरठी की बाल कविताओं का अपना विशिष्ट महत्त्व है। कुर्रतुल ऐन हैदर ने अपनी रचना ‘कोह-ए-दामावंद’ में लिखा है कि ईरान ने बहुत प्रगति की, लेकिन उससे पहले मेरे भारत (अलीगढ़) में बच्चों के लिए विद्यालय खुल चुका था। इसलिए हम कह सकते हैं कि जिस प्रकार एक माँ को अपने बच्चों के मनोविज्ञान की जानकारी होती है, उसी प्रकार मौलाना इस्माइल मेरठी को भी बाल मनोविज्ञान की वास्तविक समझ थी। आज अनेक प्रकार के कायदे प्रचलित हैं, जैसे नूरानी कायदा और बगदादी कायदा, लेकिन इस्माइल मेरठी के कायदे का कोई मुकाबला नहीं है। सौ वर्ष बीत जाने के बाद भी उनकी ‘तारों भरी रात’, ‘हमारी गाय’, ‘दिल की फरियाद’ जैसी कविताएँ तथा उनमें व्यक्त प्रकृति और पर्यावरण संबंधी विचार अत्यंत महत्त्वपूर्ण हैं।
ये विचार प्रसिद्ध शोधकर्ता एवं आलोचक प्रोफेसर सगीर अफराहीम ने आयुसा और उर्दू विभाग के संयुक्त तत्वावधान में आयोजित ‘इस्माइल मेरठी : जीवन एवं योगदान’ विषयक कार्यक्रम की अध्यक्षता करते हुए व्यक्त किए।
कार्यक्रम का शुभारंभ सईद अहमद सहारनपुरी ने पवित्र कुरआन के पाठ से किया। मुख्य अतिथि के रूप में प्रोफेसर फारूक बख्शी (पूर्व अध्यक्ष, उर्दू विभाग, मौलाना आजाद राष्ट्रीय उर्दू विश्वविद्यालय, हैदराबाद) उपस्थित रहे। विशिष्ट अतिथियों के रूप में प्रोफेसर मोहम्मद आबिद (पूर्व प्राचार्य, एमजीएम कॉलेज, संभल) तथा डॉ. रियाज अनवर ने सहभागिता की। शोधपत्र प्रस्तुत करने वालों में उर्दू विभाग की एम.ए. की छात्रा नमरा अंसारी ने ‘इस्माइल मेरठी का कविता लेखन’ तथा महविश ने ‘बाल कवि के रूप में इस्माइल मेरठी’ विषय पर अपने शोधपत्र प्रस्तुत किए। स्वागत भाषण मोहम्मद नदीम ने दिया तथा कार्यक्रम का संचालन विभाग की शोधार्थी सैयदा मरियम इलाही ने किया।
कार्यक्रम में अपने विचार व्यक्त करते हुए प्रोफेसर असलम जमशेदपुरी ने कहा कि इस्माइल मेरठी दिवस के अवसर पर आयोजित आज का यह कार्यक्रम अत्यंत महत्त्वपूर्ण है। इस्माइल मेरठी द्वारा तैयार किए गए उर्दू के कायदे ने उर्दू भाषा के प्रचार-प्रसार में महत्त्वपूर्ण भूमिका निभाई। हम उन्हें केवल बाल कवि के रूप में जानते हैं, जबकि उनका व्यक्तित्व और साहित्यिक योगदान इससे कहीं अधिक व्यापक है। उन्होंने अनेक ऐसी कविताओं की रचना की है, जिन्हें हम बचपन से पढ़ते आ रहे हैं। वे एक कुशल शिक्षाशास्त्री भी थे। उन्हें बच्चों की शिक्षा और उनके सर्वांगीण विकास की गहरी चिंता थी। इसी उद्देश्य से उन्होंने अनेक पुस्तकें तैयार कीं, जिनमें पाठ्य सामग्री और कविताएँ सम्मिलित थीं। उन्होंने कविताओं के माध्यम से ही नहीं, बल्कि एक शिक्षाविद् के रूप में भी हमारी पीढ़ियों का मार्गदर्शन किया। नज़ीर अकबराबादी के बाद जो साहित्यिक दूरी उत्पन्न हो गई थी, उसे इस्माइल मेरठी ने दूर किया। उन्होंने अनेक पीढ़ियों को तैयार किया और उनका साहित्यिक योगदान आने वाली पीढ़ियों को भी प्रेरित करता रहेगा।
डॉ. रियाज अनवर ने कहा कि मौलाना इस्माइल मेरठी को सामान्यतः बाल कवि के रूप में स्वीकार किया जाता है, जबकि उनका साहित्यिक व्यक्तित्व इससे कहीं अधिक व्यापक है। उनकी कविता उद्देश्यपरक थी। आधुनिक कविता के संदर्भ में मौलाना अल्ताफ हुसैन हाली और मोहम्मद हुसैन को याद किया जाता है, लेकिन मौलाना इस्माइल मेरठी ने भी उस दौर में ऐसे महत्त्वपूर्ण साहित्यिक कार्य किए, जिन्हें इतिहास में सदैव याद किया जाएगा। प्रोफेसर आबिद हुसैन हैदरी ने कहा कि हमने मौलाना इस्माइल मेरठी की पुस्तकों से ही उर्दू पढ़ना और लिखना सीखा है। उनकी पुस्तकों में समाज भी है और विज्ञान भी। उनकी रचनाओं के माध्यम से बच्चा एक अच्छा लेखक और कवि भी बन सकता है। उनकी पुस्तकों में पढ़ी गई कविताओं में सामाजिक सुधार, स्वतंत्रता संग्राम की भावना तथा देश के नौनिहालों के उज्ज्वल भविष्य से संबंधित पर्याप्त सामग्री मिलती है। कृषि विषय पर लिखी गई उनकी कविताएँ विशेष रूप से महत्त्वपूर्ण हैं। उन्होंने अपनी कविताओं में शिल्प और छंद के स्तर पर भी अनेक प्रयोग किए। ‘मेरा खुदा मेरे साथ है’, ‘माँ की ममता’, ‘तारों भरी रात’ और ‘चिड़िया के बच्चे’ उनकी प्रमुख कविताएँ हैं।
प्रोफेसर फारूक बख्शी ने कहा कि इस्माइल मेरठी बाल कवि हैं और हमें इस बात को गर्व के साथ स्वीकार करना चाहिए। नज़ीर की कविताओं ने उन्हें जनकवि के रूप में प्रतिष्ठित किया। इसी प्रकार इस्माइल मेरठी की स्मृति में मेरठ में इस्माइल इंटर कॉलेज और इस्माइल डिग्री कॉलेज स्थापित हैं। इस्माइल मेरठी ने अपनी कविताओं में शिल्प और छंद के जो प्रयोग किए हैं, वे हमें गंभीरता से सोचने के लिए प्रेरित करते हैं। उन्होंने आयुसा के सभी सदस्यों को बधाई देते हुए कहा कि वे पूरी मेहनत और लगन के साथ उर्दू भाषा एवं साहित्य की सेवा कर रहे हैं। कार्यक्रम में मोहम्मद ईसा राना, नायाब, मोहम्मद शमशाद सहित अनेक छात्र-छात्राएँ ऑनलाइन जुड़े रहे।
